教育演讲稿锦集十篇
教育演讲稿锦集十篇
教育演讲稿锦集十篇
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在我们平凡的日常里,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的教育演讲稿10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
教育演讲稿 篇1生命给予每一个人都只有一次,每个人都应珍爱自己的生命,似乎这个道理人人都懂。而现实中由于种种原因导致员工意外受伤的事故却不在少数,是工厂没有对员工进行安全教育吗?不是,我们工厂的安全教育几乎时时刻刻都在进行,可当事故发生的时候,问题出在了哪里呢?这真的是值得令我们所有人深思的。
作为一个xx人,走到今天,我真真正正的意识到,安全教育要比任何事情更重要。我在生产线上做了两年,亲眼目睹了事故的发生,也了解了事故的发生所造成的无法挽救的严重后果!
记得xx年刚进xx的时候,那时我还是个新人,在与师傅们共事半年的时间里,自己得到了来自于他们工作上的、生活上的的种种关爱。那时候正值xx建厂后迎来的第一个生产旺季。对我们而言每天创造高产的喜悦早已让我们忘记了疲惫是什么。正是在这样一个干劲十足的工作团队里,发生了一幕大家都无法预料的安全事故。那时线上的注氟操作工由于担心机子在进出口卡板导致摔机,在没有停线的情况下,就用手将机子扶正,没有想到的是,手指被夹在工装板与板链之间,一截手指就这样被截断了。我们在场的所有看着他沾满鲜血的手,还有他痛苦的表情,领导和男同事们急忙将他送去医院,还有同事在现场急忙的寻找着那截手指。以便尽快送去医院做缝合手术。当时在场的女孩们每一个人都哭了,心里是一阵阵的痛!我想,对于无论是亲身经历那场事故的当事人,还是亲眼目睹事故发生的我们而言,这样的一幕,这样的教训是无法忘记的,甚至于刻骨铭心的!
是啊,这样的教训怎能不让人从心里铭记“关爱生命,关注安全”是何其的重要啊!但是,单凭一时的感慨是不能唤起我们内心深处更深刻的警觉的,唯有我们每一个人将“关爱生命,关注安全”转化为工作的准责,形成一种自觉的安全意识。正如今天的“关爱生命,关注安全”不仅仅是一句口号,喊过了就算了,而是应当把它当作一种信念,在广大员工中传播开,深入人心!中规中矩的灌输安全知识远远没有培养员工形成自身安全意识来的深刻!我们应该让员工学会进行自我保护,让安全教育走进工厂,走进车间,真真正正的走进每一个人心里!这是将是多么有现实意义的事情呀!让员工自己学会如何去辨别“危险”与“安全”。教员工在遇到紧急危险时如何自救,让员工提高自我保护意识。我想,随着安全教育的不断完善,我们今天提倡的“关爱生命,关注安全”也会无限至的传播开来!xx是一个人情味十分浓厚的团队,在这里,我们彼此之间都建立了十分深厚的感情。这种情感已经远远超越了普通的同事之情,一句“兄弟姐妹”足以让我们大家感动良久,回味一生!正是在这种无以言表的情感下,当身边的同事发生安全事故时,我们的心中是何种滋味,这是一种何其揪心的疼痛啊!
正是这种最朴实的情感在呼吁我们每个xx人,“关爱生命,关注安全”!希望今后少一些“生命换教训”,多一些安全生产的和谐景象吧!
教育演讲稿 篇2尊敬的各位领导,各位同仁;
大家好
我演讲的题目是‘爱成就了我的教育之路’, 光阴荏苒间,走上三尺讲台已近十五年了,平淡的教育生涯中,无论从事语文学教学还是做班主任工作,对我都是一件乐事。十几年的教学工作中渐渐总结出经验“教育就是爱,爱就是教育”。近代教育家夏丐尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水就不成其池塘,没有爱就没有教育。”教育的核心是关爱学生。 一个真正热爱学生的老师应该是 学生的良师益友,和学生建立一种民主平等的师生关系,就要做到尊重学生,对学生常怀宽容之心。
一,撒播尊重的种子。教师工作的前提是:尊重每一个学生。了解每一个学生,能叫出学生的名字,是对学生最基本的尊重。能让学生从这一小小信息中感觉到老师是在乎他的,关心他的,让学生心中有温暖。尊重学生的学习方式,生活习惯。有了教师发自内心的尊重,学生才会获得自尊的感受。孙晓云说:“从小感受到爱和尊重的孩子,长大后往往是一个懂得爱并会尊重他人的人。”因为尊重,我们才有无私的平等关爱,珍惜每一个生命的存在。尊重是老师向学生撒播的爱的种子。
二,用宽容成就学生的梦想
一花一世界,一叶一菩提。一个学生就是一个世界,一个学生就是一朵含苞待放的花。没有一朵花不想怒放,没有一个学生不想成功,成才。
说起刘某,好多老师都认识他,他是个脾气暴躁、易怒,典型的冲动性学生,他讲义气,爱打抱不平,有点懒惰,入校之初,屡犯错误,屡触班规、校规,在学生和老师的心中留下了极差的印象。在初一一年中,这位桀骜不驯的男生着实让我苦恼不堪。那是发生在操场上的一件事:刘某是我班体育委员,该上体育课了,我去操场看上课情况,班内大部分学生都已自觉在操场上整好队,准备上课,却看不到体育委员的身影,我心中不悦,一男生对我说,刘威在操场西边正和别的同学打闹呢。我心中的怒火按捺不住,“腾”的从心中升起,气盛的我,哪容得这件事,跑过去对刘某大声训斥,想以威严去震慑他,但刘威的反映,使我始料不及。他愤怒、变形的脸孔、比我还高的声音,骂骂咧咧的,在众人面前公然顶撞我这个最小的“主任”,使我大为恼火,但想一想我毕竟是个“主任”,怎能跟毛头小伙子一般见识,面对此类问题要冷静,要宽容大度,万不可贸然行事,等冷静下来,再私下个别和他谈话,和他一起分析问题,告诉他老师允许学生犯错误,但要求学生学会在犯错中反思处理问题的态度和方式,方法。刘某见老师面对他犯的错,仍然能平心静气,和以往的老师处理问题的方式不一样,也不好意思起来。因为我的宽容,以后的日子里刘某变了,慢慢的刘某犯错次数少了,懂事了,学习变得勤奋了,成绩也提高了,到了初二,再也没有犯过错误,还在班级管理中,为我出谋划策,在班内树立了威信,赢得了同学的尊重和任课老师的一致好评,他自己感受到成功的快乐,初中毕业后,顺利的升入了重点高中,。我用宽容成就了刘某的快乐。我也快乐。,如果宽容,不计较,就会大事化小,小事化了。多一份宽容,多一份忍让,生活中便会多一缕灿烂的阳光;多一份宽容,人生便会多一些柳暗花明;多一份宽容,孩子们便多了一次绽放生动神采的机会。
教育就是爱,爱就是教育。教育的爱心是一种教育的圣心。教师对学生的爱,是学生成长的力量之源,是激发学生向上的动力。教师对学生的爱如涓涓细流,滋润学生的心田。
以博大的胸怀去爱护学生。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会亲其师,信其道,进而乐其道。
我的演讲完毕,
谢谢大家
教育演讲稿 篇3尊敬的各位领导、老师们:
大家好!作为教育战线上的一名普通的班主任,我为自己有机会站在这里和大家交流而感到非常荣幸!
众所周知,教师的工作是辛苦的、琐碎的、甚至有时候还不被人理解,但是班主任的工作更苦更累,然而这份工作却又是愉快的、崇高的,这种愉悦和崇高的感受来自我的学生!他们是上天给我派来的一群天使,在教育他们的过程中,他们也教会了我很多东西,因为他们,我变得更成熟、更坚强、更豁达;也因为他们,我才能感受到作为老师的全部幸福!今天在这里,我想和各位老师谈谈自己在班主任工作中和孩子们发生的故事,共同分享我在这些真实的故事中体会到的喜悦和幸福。
就拿93年我带的第一批学生来说吧。那一年我接了个棘手的班———403班,这个班里性格粗野、情绪急躁、不遵守纪律、仗势欺人的学生不少,作为新教师,担任这个班的班主任,许多老师都为我捏把汗,怕我应付不来。记得我实习时候的辅导老师刘老师曾经说过:“人不能要求环境适应自己,只有让自己适应环境,因适应环境才能改变环境,这样才能更有针对性地进行工作。”有挑战才会有收获,抱着这样的信念,我挑起了这个班的重任。
开学不久,我就发现有位学生经常迟到,甚至逃学,通过进一步了解我才知道他竟然有做坏事的前科。一天校长叫我到办公室,我想肯定是我班的哪个捣蛋鬼出了什么问题,果然不出所料,是小古同学在外面帮小偷望“风”,被警察逮了个正着,因为是未成年人,派出所的同志要求学校配合教育,我当时就想,他应该是整个班的关键,如果他都信服于我,转化好了他,那么整个班的问题就容易解决了,带着这样的想法,我决定立刻去他家走一趟。
记得那是个细雨霏霏的天气,处理完手头的工作已经接近六点钟了,我踩着自行车,穿过乡间的小路,来到他家,没踏进他的家门,就只见一只灰色的大狼狗从屋里冲出来,我下意识地一闪,可大狼狗还是扑过来一口咬住了我的大腿,害怕加疼痛使我忍不住大叫了起来,小古同学听到叫声急忙跑出来喝住了狼狗,那天我穿着厚厚牛仔裤,可我还是被凶恶的狼狗咬伤了,惊魂未定的我含着泪花强忍着疼痛进了他家,他独自一个人在家,餐桌上放着晚餐:一盘青菜、一盘咸菜和一碗炒饭。“妈妈呢?”我问。“还没有回来。”“常这样吗?饭谁做的?”“我自己。”他有些自豪地回答,我爱怜地摸摸他的头,用赞扬的语气说“不简单呀!”他抬头看见我疼楚的脸,轻声问“黄老师,你伤着了吗?”这是我第一次听见他这样叫我,我笑了:“不要紧。”“不行,老师,你得去看医生!”小古担心地说。这看似平常的话,从这样的学生口中说出来就不平常了,“好的,一会老师就去,我们先谈谈好吗?”他点点头,孩子已经放下了戒备的心理,非常配合地和我交谈起来,通过交谈,了解到他的父亲因为触犯法律被法院判了重刑,正在监狱里服刑;母亲为了生活,每天都工作得很晚,他得不到家庭的温暖,没有得到正确的引导,孩子生性比较好强,为了让更多的人注意到自己,所以他在学校里拉拢了几个“哥们”做他的死党,他们一起吃喝、起哄、破坏纪律。了解了这些,我不想指出他的问题所在,我只是跟他聊起我的童年故事,谈起人生的道路、谈美好的理想……
说着说着,我发现小古眼睛里流露出异样的光彩,我知道他的内心在激烈的斗争,我的目的已经达到了,不觉时间已经快到七点了,他的母亲仍然没有回来,我便起身告辞,“老师,我送您!”他过来拉着我的手:“路上没有路灯,老师您要当心。”他的手暖暖的,一直把我送到门口,他才放手,“老师,您赶紧去看医生哟!”他叮嘱说,这就是我们常说的差生吗?突然间,我有了那么一丝感触:在学生成长的道路上,不是也有许多这样他们不熟悉、不平坦的路吗?为什么我就不能主动地握住他的手,告诉他:“这段路不平坦,我们一起走。”孩子太需要爱了,他已经缺少了父爱,作为老师不是应该在生活上给予更多的关怀吗?为什么我就不能收起冰冷而严肃的面孔,伸出温暖而真挚的手,牵引着他走过崎岖,走向平坦,一路与他同行,使他真正走上正轨呢?
师爱乃师德之魂,无爱则无教育。有多少优秀教师,正是用他们的爱心、他们的师魂诠释教育的本质和内涵。从那以后我就不仅在生活和学习中给予无微不至的关心,而且在心理上给予安抚和引导。假日经常把他带回家中,从生活上关心他,学习上帮助他。衣服脏了,帮他洗;缺纸少笔,帮他买;记得有一次,我上课的时候发现他老伏在桌上,过去一摸,哇,烧得厉害,我马上带他到黄塘医院,帮他挂号,买药,老师的真情使他告别了过去,走上了正确的人生轨迹,同时也使他体会到师爱胜过母爱,他觉得自己不再孤独了,学习充满了信心,成绩飞速提高,三年后毕业考试,他的数学考出了96分的好成绩,另外他还积极参加学校的各项活动,爱好和特长也得到了很好的发挥。因他的转变,带动了后进层,我们班掀起了比学、赶帮的学习热潮,毕业考试成绩居于全年级第一。在毕业会上,他动情地说:黄老师就是我的妈妈。如今远在澳洲的小古仍然不忘记经常打电话回来问候我。
如今一批批的学生在我的牵引下成长,成为不同行业中的佼佼者,我为他们自豪。十几年的教师生涯,使我深深地体会到:没有爱就没有教育,教育除了爱心还要有耐心、真心、诚心和童心。教师要在家长及学生之间架起一座心桥,走进学生的心,走近家长的心……
回首往昔,我无怨无悔;展望未来,任重而道远。我时刻在心中默默念着:任凭青春流逝红颜憔悴,我都会坚定教师的信念,以拳拳爱心、以不朽师魂,为学生、为家长、为教育事业奉献自己的青春和力量。我会一如既往地用自己的手牵引学生,牵引着他们走过崎岖,走向平坦,走向美好的未来!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
教育演讲稿 篇4对司法干警进行社会主义法治理念教育,应在执法公正、一心为民方针指导下,结合工作实际展开,真正做到用正确的执法理念指导执法活动,从而对实际工作产生指导和推动作用。
司法机关应提倡十大法治理念
1、执法为民。要坚持以人为本,牢固树立人民群众主体地位的意识,把执法岗位作为为人民服务的平台,把执法活动作为保护和实现人民利益的途径,真正带着对人民群众的深厚感情执法。
2、崇尚法律。增强对法律精神的感悟和体认,自觉遵守法律规则,学习法律知识,维护法律权威,严格执行法律。
3、司法公正。既全面履行司法职责,依法惩治各种犯罪,监督纠正司法不公;又坚持以事实为依据、以法律为准绳,维护社会公平和正义。
4、保障人权。认真贯彻执行宪法中“国家尊重和保障人权”的规定,既依法履行司法职责,又依法保障包括犯罪嫌疑人、被害人及其亲属、证人等在内的所有诉讼参与人的合法权益。
5、法制统一。正确理解和适用国家法律,坚决抵制和克服地方保护主义、部门保护主义,防止和纠正因地方、部门利益而破坏国家法律统一实施的问题。
6、法律平等。不分贫富、不分地域、不分职业、不分国有民营、不分内资外资,应平等地对待每一个案件当事人,平等地保护他们的合法权益,一视同仁地提供法律服务。
7、司法效率。自觉消除执法中的官僚主义,努力提高执法效率,降低诉讼成本,维护涉案单位正常秩序。运用先进理论、科学方法加强对司法活动的质量管理、过程控制和动态监督,规范各项制度,提高司法效率。
8、程序正义。严格按照法定程序办事,坚持实体与程序并重原则,自觉防止和纠正法外程序、省略程序、违反程序等问题,充分保障当事人知情权、辩护权、申诉权等诉讼权利,实现实体公正与程序公正的有机统一。
9、司法公开。坚持以公开促公正,不断完善司法公开的内容,丰富司法公开的手段和形式,增强司法工作的透明度、公信度,依法保障人民群众对司法活动的知情权、参与权、监督权,实现执法和谐。
10、司法文明。坚持以人性化的方式对待案件当事人,充分体现法治的人文精神和司法活动的人文关怀。坚持宽严相济、区别处理,加强教育、感化和挽救工作,积极化解矛盾纠纷,实现执法的法律效果、社会效果有机统一。
社会主义法治理念教育活动从六方面开展
1、积极发动思想。深入分析司法工作面临的形势和司法机关法治理念存在的不足,抓好动员部署,激发司法干警自觉参与法治理念教育活动的积极性、主动性,增强他们扎实开展法治理念教育的责任意识和学习热情。
2、注重正面教育。总结以往“五年普法”工作的有益经验,坚持以正面教育、自我教育为主,组织广大司法干警自觉学习法律知识,开阔法律视野,钻研法学理论,提高专业技能,树立和培养现代法治理念。要组织编写有针对性的教育读本,明确社会主义法治理念的本质、内涵、特征和基本内容,廓清社会主义法治理念与西方法治理念的区别,对有关盲目崇尚西方法治理念、不加批判地引进西方法治思想的倾向与做法予以批判、纠正,教育和引导广大干警树立正确的法治理念。
3、采取丰富形式。如采取举办读书班、研讨会、学习培训、演讲比赛、写读书笔记、举行考试考核、建立学习档案等丰富多彩的教育活动形式,使法治理念教育贴近司法工作实际、容易为干警接受,从而产生潜移默化的作用。
4、要集中研讨。开展社会主义法治理念教育,既要总体安排、整体推进,又要突出重点、分步实施。要突出当前迫切需要树立和强化的法治理念,分列专题进行集中研讨,及时形成一批理论成果,推动教育活动不断深入。
5、坚持与有关工作相结合。坚持把法治理念教育同执法工作有机结合,用正确的执法理念指导执法工作,在加强和改进执法工作中落实和强化正确的法治理念;把法治理念教育同队伍建设有机结合,通过教育活动促进队伍素质提高;把法治理念教育同专项整改活动有机结合,从执法思想、执法理念的高度深入剖析和切实解决人民群众反映强烈的执法问题,规范执法行为,促进执法公正;把法治理念教育同执法规范化建设有机结合,组织开展执法规范制度清理工作,对违背法治理念要求的要予以废止、剔除,对与法治理念要求不完全一致的要予以修改、完善,对反映法治理念要求的要建立、推广,使社会主义法治理念得以制度化、程序化。
6、加强组织领导。要周密部署、精心组织,认真制订实施方案,明确活动的指导思想、目标要求和方法步骤,保证教育活动有条不紊地扎实开展。要建立督查制度,加强督促指导,逐级抓落实;上级机关要深入基层及时掌握进展情况,加强具体指导,推动法治理念教育在基层干警和办案一线得到落实、收到实效。
教育演讲稿 篇5大家好!世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而唯有一样东西却是越分越多。您或许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。为了报答老师对我的爱,更为了所有需要爱的孩子。一九九四年我依然地站在“人民教师”的伟大行列。当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。
每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。还记得那是一九九七年的夏天,当时我担任学前班的班主任工作。一天,我们班上来了一个智力有缺陷的男孩。说实话,当时我这不想收,全班六十多个孩子还教不过来呢,哪能为他再分一颗心呢。可是当我看到孩子那种乞求与渴望的目光,听到他那口齿不清的“老师好”还有那双白胖的小手握着我的手时,一股无形的爱的温泉涌上心头,从那天起,他成了我们班一名特殊的学生。我开始细心地观察他,发现他不愿意和小朋友接触,却喜欢和我说话。于是,我有空就同他聊天,有意识地锻炼他的语言能力,教他正确的咬字、发音。
同时,我还让孩子们多关心他、多亲近他、多和他说话、陪他到操场上玩耍、锻炼身体。渐渐地他那原本笨拙的身体变得轻盈了许多,走起路来也稳当了,还能高抬腿跑步了,上课也能安心听讲了,教的生字也能读出来了。每当我看到他和正常的孩子一起玩耍一起做游戏,享受着他们带来的快乐时,我的心就感到无比的甘甜。我真切地感受到,我的爱并没有白白付出,换来的是孩子可喜的进步。时间过得真快,如今的我在教育战线上摸爬滚打近十个春秋了。那个孩子已经是我校一名六年级的学生了。现在,我担任六年级的音乐课教学。开学的
第一节课,我早早地来到了班级,我的目光在教室里搜寻着,终于我又看到了他,我急忙走过去问:“你还认识我吗?”他抬起头微笑着望着我。看到他有些迷茫的眼神,我感觉到他似乎已经不记得六年前的事情了,也不记得六年前那个疼他、爱他、为他付出了很多心血的李老师了。上课的铃声,打断了我的思绪。课上,我们学习了歌曲《祖国像妈妈一样》。歌曲学会之后,我说:“谁愿意到前面来演唱这首歌呢?”当时,有很多孩子踊跃地举起了手。这时,在我的眼前又出现了那只白胖的小手。
于是,我把他叫到前面来,看着他很认真、很投入地用不太清晰的声音和有些走调的旋律唱歌时,我的内心有一种莫名的感动。心想,这一定是唱给他妈妈的,因为他很爱他的妈妈。有一次,他妈妈生病了,他在病床前哭着对妈妈说:“妈妈,你不能生病,你快点好起来吧,你要是病倒了,就没有人疼我了!”想着这些,我的眼睛湿润了。
歌唱完了,我问:“你为什么要唱这首歌呢?”当我听到他含糊不清,而又非常肯定的回答时,我的心灵被震撼了。他的回答只有三个字“我爱国”此时,我的泪水再也控制不住地滚淌下来。伴着孩子们雷鸣般的掌声,他笑了,笑得那样灿烂,那样自豪。“我爱国”这充满爱的语言竟然能从一个智力低于正常水平的儿童的口里说出来。这爱是从他内心深处迸发出来的,那又是谁给予他博爱的胸怀呢?当然,是塑造人类灵魂的工程师;是孩子踏上人生旅途起点的领路者;是孩子构筑人生大厦的奠基人教师。人们常说教师的事业是叶的事业,也是爱的事业。有一首歌中唱到:“啊,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”是的,歌声道出了社会的呼唤,只要有奉献精神,人与人之间将会达到和谐圆满,师生之间将会达到互敬互爱。
朋友们,就让我们在教育事业中尽最大力量,多献一份爱,多发一份热。共同为我们欣欣向荣的祖国添一份明媚的春光!添一片绚丽的春色!让爱在教育事业中永远闪光吧。
谢谢各位,我的演讲完毕。
教育演讲稿 篇6亲爱的老师、同学们:
迎着初升的太阳,鲜艳的五星红旗冉冉升起,雄壮的`国歌声响彻天空。新的一周又开始了,今天我讲话的题目是《成才先成人,爱国先爱校》。站在五星红旗下,亲爱的同学,你想到了什么?或许,你会想起在战争年代为祖国母亲的诞生浴血奋战的勇士们;或许,你会想起在和平年代为祖国的发展建功立业的功臣们……而此时此刻,我的眼前却浮出了这样的一幕——
一个小女孩在校园里捡到一枚一角的硬币,见硬币上满是污泥,她就从口袋中掏出纸巾仔细擦起来,大概是因为没有擦干净的缘故,她又跑到水池前,认真地清洗起来。然后,她把钱交给了班主任。我目睹这一切,为她的行为所感动。硬币的面值虽然很小,份量虽然很轻,但它上面刻有国微,就变得很重很重。国微是一个国家的标志,尊敬和爱护国微是热爱祖国、维护国家尊严的表现。
同学们,听了这个故事,你是否知道了该如何对待手中的一张废纸、学校洁白的一面墙壁、嘴里的一口痰、教室内的桌椅公物,如何面对每一节课、一次日常的作业、一次普通的考试了吗?无论你们将来从事什么样的工作,你们都会面临各种各样的挑战,而一个人只有学会做人,学会善待这些小事,才算具备了成功的基础。
老师们,同学们,文明习惯无处不在,成才先成人,爱国先爱校!
我的讲话就到这里,谢谢大家!
教育演讲稿 篇720xx年通过对1号炉小油枪进行两次改造,每支油枪由原来每小时耗油800公斤下降到现在的30—40公斤左右,随着运行人员技术水平的提高,将最低稳燃负荷也控制在了16MW,现如今除了机组启停或事故情况下,几乎不需要耗用燃油,大大节约了发电成本,当时,全厂上下无不为之欣喜;也曾记得,20xx年8月,安评专家组来公司查评,当公布查评结果为华电集团系统内倒数第一时,所有人无不为之汗颜;更记得,当20xx年11月中旬1号机组前箱卡涩,胀差超标被迫停机抢修时,所有人无不为之揪心;当长期以来面对发电负荷低、电费回收困难而燃煤价格不断上涨且居高不下时,又有多少人为之殚精竭虑……
大家都知道,创优工作刚刚启动,技术监督责任重大,安评工作任重道远,检修队伍仍需锻炼,节能降耗仍有潜力可挖,机关作风还需进一步转变……结合这些工作及我厂的实际情况,我们要倡导什么,要反对什么,我认为是值得我们每位员工认真思考的。我个人认为,我们要倡导:
以增强责任意识、敢于承担责任为荣,以不负责任、推卸责任为耻。
以遵守厂规厂纪、严于律己为荣,以违反厂规厂纪、松懈浮夸为耻。
以无私奉献、爱岗敬业为荣,以追求名利、不务正业为耻。
以节能降耗、节约增效为荣,以铺张浪费、奢侈浮华为耻。
以精益求精、实事求是为荣,以浑水摸鱼、弄虚作假为耻。
以修旧利废、能修必修为荣,以能修不修、任其报废为耻。
以虚心求教、钻研业务为荣,以不学无术、不务正业为耻。
以团结协作、互相配合为荣,以自私自利、相互推诿为耻。
结合喀电的自身特点去倡导喀电的荣辱观,更深层次意义上不仅是从道德的角度去确立两个对立面,更是意在呼唤一种精神,一种关乎责任的企业主人翁精神。说到这里,让我想起热工检修工欧阳亮和电气检修工郭季,他们俩是两位普普通通的检修工,但他们却在修旧利废上做了很多工作,为企业节约了不少费用。从他们身上反映出来的不正是企业主人翁的精神吗?在我们周围像类似的例子可能还有很多,但也不乏一些普遍存在的不好之事,比如,大家都知道用一次性筷子是一种极大的浪费,但却一直还在使用,当然包括我在内;大家都看到每天很多人的盘里会剩很多米饭被白白浪费掉,但极少有人告知少打一点或是把主食变为自助式的,吃多少,打多少。什么“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,早已抛到九霄云外;再比如,小时候的课桌文化,如今再现在我们喀电的桌子上,这些不好的事,也许有些人会不以为然,又有什么资格在这说别人。是呀,这个问题在下面朋友也问过我,但我想,今天我站在这里之所以能够说出来,是因为我有正视和面对这些不好事件的勇气,并也有改掉这些不良习惯的决心。所谓“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,往往一件小事,即可反映出一个人的道德修养;而当一种不良习惯在我们企业中成为普遍现象时,我们不得不反思,企业的形象应该靠什么树立?
亲爱的同事们,今天很高兴能够借此机会与大家一起分享我的一些学习心得和感受,最后,我把几句话送给大家,希望与大家共勉。
不要把浪费当成是潇洒,你挥霍的是一种修养;
不要把节俭看成是尴尬,你培养的是一种美德;
不要把责任看成是负担,你锻炼的是一种能力;
不要把付出当成是吃亏,你得到的是心的敞亮;
不要把功利看得太重,你失去的是人的尊重;
不要把自己置身于喀电之外,你失去的是家的温暖。
虽然,我们的企业目前电量低,电费回收困难,经营工作任重道远,职工的待遇与我们的企盼还有很大差距,但我们要坚信,这样的局面总有一天会好转,只要我们坚定信念,为企业倾注心血,挥洒汗水,与企业荣辱与共,企业一定会回报我们更加美好的明天!
教育演讲稿 篇8这次召开高规格的教育工作会,体现了县委、县政府对教育工作的高度重视。这是我县“十三五”开局之年召开的第一个行业专题大会,充分说明县委、县政府对教育工作的高度重视。
会上,县委、县政府出台了《xx县教育改革发展意见》《xx县标准化学校建设实施方案》,以及《xx县“十三五”教育事业发展规划(征求意见稿)》。刚才,卢红县长做了一个非常好的主题报告,把方方面面的工作讲得很清楚,请大家按照这个要求抓好落实。刚才,两个部门、一个乡镇和一所学校,也作了很好的发言,我都表示赞成。下面,我想着重强调这么几点。
一、肯定成绩,坚定教育发展的信心
到xx一年多来,xx的教育给我留下了很深刻的印象。xx作为一个国家级贫困县,教育能发展到目前这个样子,取得这些成绩,凝聚了历届县四大班子的努力,凝聚了全县各级各部门的努力,更凝聚了教育系统、各个学校的干部职工、教师的辛勤劳动。我首先要代表县四大家班子,对为xx教育事业作出贡献的各级干部、教育工作者、全体教师表示衷心的感谢!
五年来,全县教育工作有这样几点值得肯定。一是尊师重教的氛围很浓厚。历届县委、县政府把教育作为头等大事,加以推进和支持,全社会尊师重教的氛围很浓厚,各系统各部门支持教育发展的氛围很浓厚。我们形成了“1名县领导+N个县级部门或企业”的支教集团,每个支教集团对口帮扶一所学校;对教育的投入远远高于国家要求的占GDP的4%,我县达到了8%—9%。二是获得的荣誉难能可贵。获得了全国“两基”工作先进地区、全国成人教育先进单位、全国关心下一代工作先进集体、重庆市“两基”工作先进集体等一系列荣誉称号。这些荣誉凝聚了全县上下,特别是教育系统的艰辛努力。三是办学条件在不断改善。我走了不少学校,发现学校的办学条件还是在一年一个样的改善。各校也在积极创新,进行了很多探索。比如,实验小学创建的兰亭小学、实验二校倡导的雅正文化,等等,都很不错。四是特色教育逐渐彰显。每一个学校根据自身的发展,根据自身的特长和重点,培育了一批特色课程,各校有自己抓教育的一些招数,有一定的特色。五是师资队伍素质在逐渐提升。全县有一大批乐于奉献、甘为人梯的师资队伍,正是这些老师的无私奉献、辛勤劳动,才培育了这么多有作为的学生。六是全县的教育质量在稳步提升。高考的成绩接连攀升,重点本科人数也年年创新高,这折射出我县的教育水平和质量在逐渐提升。
“十二五”期间,我县教育事业取得了长足的进步和发展,这是抓好“十三五”教育大发展的良好基础。希望大家要总结我们过去所取得的一些经验,继承一些好的传统和做法,加强对未来的谋划,增强搞好未来工作的信心。
二、教育基础很薄弱,问题不容忽视
一是基础设施仍然非常落后。很多学校还没有达到标准,基础设施滞后,用地受限,部分学校十分拥挤,大班额问题十分突出,特别县城学校,与老百姓的期盼还有差距。二是功能配套不完善。一些学校的功能室严重不足,图书室、实验室、科技室、计算机室、食堂、文体场所等等。三是教育教学资源分布不均匀。部分农村学校资源闲置,而县城和一些大镇学生十分拥挤,这种教育资源的布局与合理性还有差距,必须要通过“十三五”的规划来进行合理布局。四是师资队伍建设还有差距。全县教师队伍总体是好的,但名师太少、骨干教师太少,在全市排得上号的学校太少,名校太少。五是教学和科研的特色不明显。刚才xx中学提出要打造成重庆的名校,我非常赞成。xx中学也应该有这个底气打造成重庆名校,要紧盯重庆“一三八”这些名校。我们的目标是建设全市的教育强县和重庆的教育特色县,这两个目标是经过反复论证,写进教育工作意见的。强县强在什么地方?特色县有哪些特色?我们还有哪些差距?请教育部门要认真研究,对照比较分析,拿出具体的工作措施。六是教育质量还有差距。教育质量还有提升空间,比如,高考上重点本科的人数虽然年年都有提升,但相比周边区县还有差距,彭水、秀山等区县每年考上重点本科的人数比我们都多。七是职业教育名气不够、特色不够彰显。职业教育在生态旅游、特色农业、生态工业等方面应该有几个叫得响的品牌,应该走在全市前列。
以上这些问题,并没有否定过去取得的成绩,否定大家过去奠定的良好基础。但是,我们看问题,一是要从历史的角度来看,从发展的角度来看。我常说:“如果别人在跑,我们在走,当小脚女人,这样我们的差距就会越来越大”。所以,对教育,我是爱之很深,因为我是从事了几十年的教育工作;当然,我是希望很切,提的要求也很高,希望大家要有紧迫感、危机感、责任感。否则,全县的教育和建设“国际知名旅游胜地、生态工业经济强县、生态文明示范区县和山水园林旅游新城”不相称。今天,有很多校长在这个地方,我也当过院长,所以作为教育工作者,跟同志们讲点实话,务必引起大家的高度重视。教育像逆水行舟一样,一篙松劲退千寻,何况我们本身还有一定差距。如果不以赶超发展的态势、以时不我待的精神状态,增强责任感、紧迫感,那么xx的教育在“十三五”期间是会滑坡的,这个差距是会越来越大的,所以大家头脑务必高度清醒。现在,各个乡镇、重要经济部门、各类学校的“一把手”都在这个地方,必须高度重视。要用赶超发展的理念,一步一个脚印,在“十三五”期间把我县的教育抓上去,真正成为“全市的教育强县、教育特色县”。
三、认识需再提高,要形成穷县大办教育的良好氛围
各级干部要进一步提高以下几个认识。只有把认识提高了,真正从内心重视教育了,xx的教育才有希望。
一是要进一步提升“穷县办大教育”的认识。尽管xx是一个穷县,财政很紧张。但是,必须举全县之力强化教育保障,加大投入,加大保障力度。各级各部门务必有“穷县办大教育”这根弦,务必全力支持。我来xx后,看到xx一中闹腾了这么多年落不了地,不知道什么原因,反正就是干不成,现在必须加大力度,务必明年春天入学。中堆坝小学、幼儿园新建,这些都是充分论证了的,没有什么理由,明年春季必须入学。
二是要进一步提升“教育扶贫”的认识。说实话,我们的扶贫真正要巩固成果,教育是关键。培养一个贫困家庭的子女考上重点大学,学生毕业就业后,一家人就脱贫了,并带动一家人,转移进城。教育是最好的扶贫手段,教育是最好的人口转移手段。
三是要进一步提升“全社会助学”的认识。大家一定要有这样一个认识,我们是共产党在地方的执政机关,教育资助是巩固共产党执政基础的一个重大举措。我们提出了不让一个孩子因贫困而辍学,实现了建卡贫困户子女上普高、上职高、上大学财政资助“全覆盖”,把失依儿童全部纳入政府资助范围。我们宁愿少干几个工程,也不能让我县贫困孩子上不起学。
四是进一步提升“教育是一把手工程”的认识。我们要把教育当成“书记工程、县长工程”,我要争取当一名合格的“教育书记”,卢红县长争取当一名合格的“教育县长”。全县各级“一把手”要亲自联系、亲自参与、亲自研究教育工作,务必重视教育、支持教育,要抓好、抓出成效。
五是进一步提升“教育是最大的民生”的认识。老百姓呼吁最多的是教育、就业、医疗、出行、饮水等问题,这就是最大的民生。我们不要把口号喊得很高,把这些最基础的民生做好了,老百姓的获得感就大大提升了。
认识是行动的先导。只有认识提高了,才能有具体的行动。各级各部门一定要在思想上高度重视,行动上全力支持,形成“举全县之力办大教育”的浓厚氛围,xx的教育才有希望,教育强县、特色教育县才有希望。
四、务实创新,把xx建成重庆市教育强县和教育特色县
第一,大力实施标准化建设工程。一是标准化建设一定要实施好。要提档升级各个学校的办学能力。由县教委、县发改委、县财政局等牵头,对照标准化学校建设方案,列出时间表,分期分批,力争用三年时间,让全县所有学校基本达到标准。二是合理规划全县学校的布局。县教委要认真调查研究,结合教育“十三五”规划,优化学校的规划布局,研究未来五年教育发展的规律,要有前瞻性,不能浪费资源。三是加快推进在建项目建设。xx一中、中堆坝小学、江北幼儿园扩建等城市建设里面论证的项目,必须加大力度全力推进,明年春季必须招生入学。四是全力提升校园环境。校园环境很重要,要搞好绿化、美化、净化和设施配套,加大完善配套设施、配套功能。五是加大农村学校的达标工作。要结合农村义务学校均衡发展达标验收,进一步推进农村学校的标准化建设。六是加强职业教育的规划。要借助旅游等相关龙头专业来搞点在全市有影响的职业教育品牌。例如,在仙女山探索引进一所职业院校,办一些特色专业。
第二,大力实施校园文化工程。一个地方不重视文化就没有品味,一个地方没有文化就没有可持续发展的基础。文化是我们的软实力,学校是应该最具有文化的地方,是应该最能体现文化的地方。所以,我县提出了一个校园文化工程。一是对校园文化要加强研究、规划。每个学校都要提炼、总结自己的特色文化。二是文化要看得见、摸得着。要有一批文化的工程、文化的载体、文化的符号,体现在学校办学的方方面面。三是文化要进课堂、进师生的头脑。如果连学校的老师都不能侃侃而谈,没有点文化的修养,我们的学生就没有文化的教养,这个学校的教学就是失败的。比如优秀文化元素、传统文化素养,比如国学、历史、哲学、文学艺术、书法、仁义礼智信等传统文化,等等,这些是社会主义核心价值观的有机组成部份,都应该走进学校教育。教育是非常重要的,不仅要传授知识,还要学习文化素养,要让学生在青少年阶段形成良好的价值观、世界观和良好的修养。四是要加强体育锻炼。我们下一代如果没有坚强的体魄,没有完整的人格,没有一个健全的心灵,怎样对国家作出贡献呢?怎样承担起振兴中华的重任呢?我们的孩子一定要经风雨、受挫折。老祖宗说过:“治国齐家平天下”“饿其体肤、苦其心志”等,这么点皮肉之苦都受不了,还有什么大的作为。五是学校文化教育必须重视校刊、校徽、校歌、雕塑、出版物、荣誉室、文化馆等建设。每个星期都要升国旗、唱国歌,定期要唱校歌,举行一些重大的文体活动,增强荣誉感,一些重大活动必须把家长叫到学校,让家长感受孩子的成长。六是各个学校一定要让学生亲近大自然。不要把学生关在学校,像囚犯一样。要热爱大自然、亲近大自然,让孩子有健全的心智、奋发向上的心态,这比学知识更重要。
第三,大力实施名师名校工程。名校建设方面,县教委要按照学校已有的基础和未来的发展、特色,给每个学校作好定位和规划,认真打造全市知名、全国有一定影响的名校。名师培育方面,每年要开展骨干教师、教学名师、学科带头人的评选;教师节对骨干教师、教学名师、学科带头人等进行隆重的表彰奖励;每年要举办中青年教师的课堂教学比赛。县委宣传部要加强对教学骨干、教学名师、学科带头人和教学比赛的优胜者大力宣传,营造全社会尊师重教的良好氛围。县人力社保局对职称评定的事要加大力度,特别是中高级职称,让教师们取得成绩就能想办法解决。要加大高级人才的引进,让有水平的人来学校从事教育。县编办要加强对各个部门去教育系统招人的控制。县教委要加大对学校周转房的建设力度,拿出一部分指标解决中青年教师、外地教师的住宿问题。另外,我提议每年春秋两季开展教育大论坛,对教师教学科研成果集中展示、集中评价。县财政解决成果出版集的经费问题。同时,必须加强师德师风教育。学高为师、身正为范。教师是阳光底下最崇高的职业,走出去别人都非常敬仰的,教师若是自己出了问题,社会影响非常大。县教委和各个学校一定要加大对教师的师德师风教育。
第四,大力实施教育改革工程。一是课堂的创新。课堂的改革非常重要,要根据新的发展形势,积极学习先进经验,对课堂教学的方式方法进行创新、改进和探索。二是课程的创新。对课程的设置、课本的改进作一些研究和探索,体现xx的特色。三是科研创新。科研和教学是相得益彰的。要加大创新力度,加大对教学、科学的研究,每年出成果,这才能使教学水平年年看涨,否则教一门课,备一个教案,十年都不变动,这样教得出什么好学生?要与时俱进,年年有进步、年年有创新。四是科技创新。组织有兴趣的学生,运用现代新的科技手段来搞教学和实验。五是文化创新。强化地方特色文化的挖掘和打造,不断创新文化的载体、符号、表现形式等。
第五,大力实施教育保障工程。一是要抓好“十三五”规划落地。请李志勇同志牵头,由县教委负责制定实施方案和年度计划,把责任分解,并落实到相关部门。二是责任的分解要作为县督查室、考核办督查的重点工作,作为考核各级各部门的重要内容。三是教育经费、机构编制等方面,尽最大努力保障。四是在学校建设用地方面,县国土房管局必须全力以赴。五是要给教师足够的荣誉和待遇。只要市上有规定的津贴和待遇,我们都走高限,不会打折扣;对评选出来的一系列荣誉给予物质和精神的奖励。六是县委、县政府将定期研究教育工作。县委常委会半年听取1次教育工作专题报告,县委在一年之内必须全面调研1次教育工作。同时,要加大对校园环境的保障力度,校园及周边必须清清爽爽,校闹等事件必须依法严惩,要营造一个风清气正、干干净净、人人支持教育发展的良好氛围。
我相信,有全县各级领导干部的共同努力,有教育系统同志们的艰辛付出,有各级教师、校长们的无私奉献,我们的教育在“十三五”时期一定能上一个新台阶,我坚信一定能够建成全市教育强县和教育特色县。
教育演讲稿 篇9各位校领导,老师,同学们,大家好!今天我演讲的主题是“话说青少年之廉洁修身教育”古语有云:正心,修身,齐家,治国,平天下。廉洁修身,乃齐家之始,治国之源,平天下之基。
青少年时期是个人世界观、人生观和价值观形成的关键时期。在这个时期对青少年学生进行廉洁修身教育,帮助他们在踏入社会之前掌握和造就认识腐败、抵制腐败的分辨力与免疫力,自觉抵制和监督腐败行为,将对青少年学生未来的人生道路产生积极影响。
中国,自古就是一个礼仪之邦,道德之国,无论是孔子还是孟子,无论是屈原还是范仲淹,廉洁之风,修身之气,贯穿始终。曾巩为民废职田,苏同拒收润笔费,公孙仪拒鱼的故事时时回响在耳畔,我们临川出的一代贤相王安石也是一界典范,他公私分明,处事公允,对事不对人,上书力救苏轼的故事就彪炳史册。再说明朝的著名文学家汤显祖,虽被贬偏僻山区小县但仍一心为公,公正廉洁,造福当地百姓,德泽一方受人敬仰。
三国时期著名的军事家诸葛亮在《诫子书》中这样写道:“夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!” 就是告诉我们不看轻世俗的名利就不能明确自己的志向,不宁静就不能高瞻远瞩。学习必须静心,才识需要学习,不学习无从拓广才识,不立志不能学习成功。沉迷滞迟就不能励精求进,偏狭躁进就不能冶炼性情。年年岁岁时日飞驰,意志也随光阴一日日逝去,于是渐渐枯零凋落,大多不能融入社会,可悲地守着贫寒的居舍,那时后悔哪来得及!
莲,因洁而尊;官,因廉而正。廉者,民之表也;贪者,民之贼也。廉洁是立身之本,修身乃做人之道。青少年是国家的希望,民族的未来,因此,青少年应从小树立“以廉为荣、以贪为耻”的道德观与荣辱观,构筑起一条拒腐防变的牢固思想道德防线,将来做一名合格的社会主义接班人。
教育演讲稿 篇10尊敬的各位领导、同志们:
大家好!
我叫xx,汉族,**年5月出生,中共党员,大学本科经济管理专业毕业。**年5月参加工作,去年10月从**学校调入**学校,在伙食科担任出纳工作。我参与竞选学校财务科副科长一职,下面我以“过去、现在、将来”这六个字为主线,向大家汇报自己的情况、汇报自己的思想。
我要讲的“过去”二字就是我过去的工作情况。自从参加工作以来,我一直从事财务工作,期间当过出纳,成本会计,材料会计,财务会计。**年5月起,担任**学校财务科副科长兼财务会计,至到**年10月。工作中,我能刻苦钻研业务,严格要求自己,坚持原则,服从领导,团结同志,扎扎实实做事,工作精益求精,从未出过任何差错。在1997年至**年,连续五年被评为先进工作者和优秀党员,连续三年年终考核优秀,并在**年到**年的会计规范化考核验收达标的工作中,荣获三等奖。
回顾过去**年的工作经历,我深深地感到,没有虚度年华,经过不同工作单位、不同工作岗位的锻炼,增加了自己的阅历,拓宽了自己的视野,使自己的政策水平、业务能力和综合素质得到了较大的提升。
我要讲的“现在”二字就是我现在的基本条件。竞聘财务科副科长,我认为自己具备以下几个基本条件: 第一,热爱财务工作,业务比较熟悉。对这一块比较了解,比较熟悉,对如何抓好财务工作有一个基本的轮廓。第二,具有较好的专业基础知识。我所学的专业是经济管理,又长期从事财务会计工作,具有比较扎实的专业基础知识,熟悉财务会计工作,精通业务,因而具有比较丰富的业务经验,应该说,可以算得上是一个财务会计方面的内行,这为我今后顺利地开展工作奠定了良好的基础。第三,有一定的组织协调能力。工作中,我能够坦诚待人,团结协作,能够正确处理好上级与下级、内部与外部的工作关系。遇到分歧和争论时,能够求同存异,化解矛盾。在多年的财会工作中,对内我十分珍惜与同事们在一起共事的缘分;对外我学会了与财政、工商、税务、银行、审计等部门建立良好的工作关系。同时,多年的工作锻炼,提高了我独当一面的工作能力。
我要讲的“将来”二字就是我将来的打算。这次学校机构改革,竞争上岗,对我们每一位同志来说,既是一次很好的机遇,同时也是一次全新的挑战。如果我能有幸当选,我将一如既往,努力工作,不负众望。
一是加强政治和业务学习,不断提高自己的工作水平。职位的升迁,就意味着更高的工作要求,所以我不仅要向书本学习,向实践学习,更要向领导和同志们学习,不断提高自身素质,适应新职位的需要。敬业爱岗,不畏困难。做到讲党性头脑清醒,讲奉献勤政廉洁,讲效率只争朝夕,讲质量精益求精。善于从大量具体、繁杂的事务中抓住重点,有心于事,热心于事,耐心于事,大事常记心中,小事照顾周全,确保财务工作平稳有序高效运转。
二是当好参谋,做好助手。我深深懂得,副科长职位不仅仅是一个“官衔”,一种权力,更多的是一种使命,一种责任。因此,在校党委的正确领导下,牢固树立全心全意为领导服务、为学校服务、为师生员工服务的观念,积极配合支持财务科科长的工作,严格遵守各项财经法规,认真执行国家统一的会计制度,积极参加政治理论的陶冶和业务知识的学习锻炼,努力作好年初的财务预算和年终财务决算的分析工作。以一个合格党员和称职科室副职领导的标准严格要求自己,对校领导负责,配合好相关部门科室的工作。在工作中,多出点子,多想办法,扎扎实实做事,确保科室工作的高速运转。同时,做好增收节支工作,建立一套切实可行的内控制度,为学校、为校领导、为教职工把好关,理好财。
三是摆正位置,当好配角。财务工作无小事。作为副职,我将摆正自己的位置,努力当好助手,安其职,尽其责,积极配合、支持科长工作,增强团结,维护形象,管家不当家,补台不拆台,到位不越位。清清白白做人,认认真真做事。
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